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    Resultados: 3

    Educação permanente: percepção da enfermagem à luz do pensamento da complexidade

    Backes, Dirce Stein; Bär, Karen; Costenaro, Regina Gema Santini; Backes, Marli Terezinha Stein; Souza, Francisca Georgina Macedo de; Büscher, Andreas.
    Acta Paul. Enferm. (Online); 35 (), 2022
    Resumo Objetivo Compreender como a equipe de enfermagem percebe e vivencia a Educação Permanente em Saúde em um ambiente hospitalar, à luz do pensamento da complexidade. Métodos Estudo qualitativo ancorado no pensamento da complexidade como referencial teórico e na Teoria Fundamentada nos Dados...
    Educación Continua, Enfermeros no Diplomados, Enfermeras y Enfermeros, Entrevistas como Asunto, Hospitales, Aprendizaje, Enfermería, Hospitales de Enseñanza
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    Erros na administração de medicamentos via parenteral: Perspectiva dos técnicos de enfermagem

    Cardoso, Stefany Rodrigues; Santos, José Diego Marques; Abreu, Ingrid Moura de; Carvalho, Nalma Alexandra Rocha de; Santos, Ana Maria Ribeiro dos; Madeira, Maria Zélia de Araújo; Avelino, Fernanda Valéria Silva Dantas.
    Acta Paul. Enferm. (Online); 33 (), 2020
    Resumo Objetivo: Analisar a compreensão dos técnicos de enfermagem sobre os erros e eventos adversos relacionados a administração de medicamentos via parenteral. Métodos: Estudo de abordagem qualitativa, descritivo e exploratório. Realizado com 25 técnicos de enfermagem em um hospital universitÃ...
    Enfermeros no Diplomados, Errores de Medicación, Vías de Administración de Medicamentos, Atención de Enfermería, Seguridad del Paciente, Estudios de Evaluación como Asunto, Epidemiología Descriptiva, Entrevistas como Asunto
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    Validação da Practice Environment Scale entre técnicos e auxiliares de enfermagem

    Gasparino, Renata Cristina; Martins, Maria Carolina Pinto; Alves, Daniela Fernanda dos Santos; Ferreira, Thelen Daiana Mendonça.
    Acta Paul. Enferm. (Online); 33 (), 2020
    Resumo Objetivo Avaliar a confiabilidade e a validade da versão brasileira da Practice Environment Scale entre técnicos e auxiliares de enfermagem. Métodos Estudo metodológico, transversal, realizado com 91 profissionais selecionados de maneira aleatória. As seguintes variáveis foram avaliadas:...
    Enfermeros no Diplomados, Asistentes de Enfermería, Ambiente de Instituciones de Salud, Reproducibilidad de los Resultados, Estudio de Validación, Estudios Transversales, Práctica Profesional
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